【疫情防范教育/疫情防控教育主要内容】

疫情安全教育内容

- 选择屏幕大的设备上网课，减少用眼疲劳。- 教育孩子遵守网络法规，不沉迷网络游戏。- 增强自我保护意识，不泄露个人信息。 心理健康防护 - 关注孩子的反常行为，耐心倾听他们的恐惧和焦虑。- 正确传递疫情信息，减少孩子直接接触新闻的机会。- 安排丰富的亲子活动，放松心情。

疫情安全教育内容如下：疫情期间安全防护要坚持 教育引导学生严格遵守疫情防控各项规定，少出门、不聚集。外出期间要正确佩戴口罩，做好自我防护，保持1米线安全社交距离。出现发热、干咳、嗅觉减退等不适症状，应做好防护立即到医院就医。

无特殊情况，尽量不要外出；确需外出时，请务必正确佩戴口罩，不聚餐、不串门；勤洗手、多通风，做好防疫消毒工作。多喝水、多运动，谨防传染病。同时，积极配合所在地做好疫情的联防联控工作。防溺水安全教育。

疫情防控安全教育教案（精选篇1） 活动目的： 通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。 课前准备： 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。 活动过程： 目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

疫情防控知识宣传教育内容主要包括以下几点：正确佩戴口罩：养成习惯：养成随身携带口罩的好习惯。佩戴场合：乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊，有发热或患呼吸道感染疾病时，以及从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员应正确佩戴口罩。

疫情防控知识教育内容是什么?

〖A〗、疫情防控知识宣传教育内容主要包括以下几点：正确佩戴口罩：养成习惯：养成随身携带口罩的好习惯。佩戴场合：乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊，有发热或患呼吸道感染疾病时，以及从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员应正确佩戴口罩。

〖B〗、疫情防控预防知识：勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。增强体质和免疫力。

〖C〗、防控六坚持：坚持科学戴口罩，保持社交距离，保持手卫生，做好健康监测，做好饮食卫生，做好日常清洁消毒。坚持做好个人防护，出门随身携带口罩。人员密集、空气不流通、需要与他人近距离接触等情形下应及时戴口罩。

〖D〗、注意多喝水、多休息、避免熬夜、适度运动，以提高个体免疫能力；注意营养、合理饮食，肉类、禽类和蛋类要充分煮熟后食用；新冠疫情防控知识宣传内容 防止口罩内面被污染：戴口罩时，口罩内面不要用手触碰，平时放在洁净的地方。

〖E〗、疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒、病毒的传播途径。懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。如：勤洗手。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。例如：如何保护自己，远离新型冠状病毒的肺炎传染，勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

学生疫情防控的教育内容有哪些?

外出归来，清洁到位，防止将病毒携带至家中。需要记住，尽量不出门，回家四件事，口罩正确弃，手机要消毒，善用清洁台，咳嗽不恐惧。在回家后，一定不能忘记洗手！并且用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行，每两个步骤最少实施五次，每次洗手时需要十至十五秒。

食堂用餐：佩戴口罩用餐，保持社交距离，不交谈，使用公筷。放学后防护：尽快回家，少去人员密集场所，回家后立即洗手。家庭环境：保持室内空气流通，定期打扫和晾晒衣物。生活作息：根据气温变化增减衣物，适当锻炼，保持规律作息，合理饮食。

疫情防控主题班会内容有：学生了解什么是新型冠状病毒、病毒的传播途径。懂得健康的重要性，养成良好的卫生习惯。如：勤洗手。掌握日常预防方法，学会正确佩戴口罩。（一）洗手篇 如何保护自己，远离新型冠状病毒的肺炎传染 （1）勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。

疫情防控知识宣传教育内容

〖A〗、疫情防控知识宣传教育内容主要包括以下几点：正确佩戴口罩：养成习惯：养成随身携带口罩的好习惯。佩戴场合：乘坐公共交通工具、电梯等密闭空间，前往医院就诊，有发热或患呼吸道感染疾病时，以及从事医疗卫生、公共服务等高风险暴露人员应正确佩戴口罩。

〖B〗、疫情防控宣传内容主要包括以下几点：责任与意识：疫情就是命令，防控就是责任。生命重于泰山，需依法科学有序地进行防控。防控措施：全力以赴做好疫情防控工作，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗的原则。日常行为：勤洗手、勤通风、戴口罩、不聚集。健康生活习惯：保持健康的生活规律，保证充足的睡眠。

〖C〗、疫情防控宣传内容：病毒来、强防护，听指挥、不恐慌，信科学、不传谣。生熟食品要分开处理，肉类蛋类要彻底煮熟。早发现、早报告、早隔离、早治疗，对自己负责，对他人负责。众志成城，万众一心，坚决战胜新型冠状病毒感染的肺炎疫情。做好个人卫生防护，勤洗手，多通风，少揉眼。

〖D〗、科学防治，精准施策，共同守护健康家园。疫情当前，不信谣、不传谣，保持冷静。加强体育锻炼，增强免疫力，共同抗击疫情。疫情防控，人人都是战斗员，人人都是宣传员。勤洗手，多通风，病毒无踪。疫情就是命令，防控就是责任。不聚餐，不聚会，不给病毒传播机会。

疫情防控安全教育教案

疫情防控安全教育教案（精选篇1） 活动目的： 通过这次集会，使同学们认识到，我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防风疹的关键。 课前准备： 学生收集有关不良的饮食习惯及新型冠状病毒的资料。 活动过程： 目前，正是新型冠状病毒传染病的高发季节，因此做好卫生防疫工作迫在眉睫。

疫情防控安全教育教案 【活动目的】 传递战疫胜利信心，鼓励学生以的成长致敬战疫英雄。 了解什么是真正的英雄，让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 明确了自己的使命，当代少年应立志高远，发愤图强，长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量！ 了解新型冠状病毒，病毒来源于野生动物。

小学疫情防控人人有责主题班会教案 篇1 班会背景： 随着校园安全事件的不断发生，学生安全成为学校的头等大事。而让学生树立强烈的安全意识、防范意识，掌握基本的校园安全常识，体会个体生命成长的不容易，真正认识到生命的价值，是防止学生生命受到伤害的根本之举。为此，我决定召开一节有关“生命”的主题班会。

小学疫情安全教育教案 教学目标 通过本次班会的教育，使学生了解春季传染病的种类、症状以及预防措施，能加强学生的卫生防控意识，提高学生的自我保护能力，为学生的健康成长奠定基础。

以下是我为大家收集的幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案（精选7篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班疫情防控心理健康教育教案1 活动目标 初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。 掌握预防冠状病毒方法，养成良好的卫生习惯。 感受病毒传播的强大力度，激发自我保护意识。

幼儿园疫情防控安全教育教案 活动目标： 帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。 培养幼儿预防传染病，增进健康的意识和行为。 了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。 初步了解健康的小常识。 初步养成良好的卫生习惯。 活动准备： 预防传染病的方法。 一些有关于传染病的图片。